Still in Love 2017-04-23T15:03:45+00:00

Project Description

Porque isto das relações a dois é… complicado!

«E foram felizes para sempre!»

«Até que a morte os separe!»

«São perfeitos um para o outro!»

Estas são clichés que ouvimos desde pequeninos e mediante os quais vamos construindo algumas ideias da relação de casal.

São também estas frases que nos atormentam quando as coisas não correm como esperávamos e um sonho de relação se torna numa grande ralação. A vida nem sempre é um conto de fadas e muitas vezes, existe um confronto entre as expectativas e a realidade.

Surgem, então algumas dúvidas: Será que ainda gostamos um do outro? Como manter a chama acesa?

Still in Love: Um workshop repartido em 4 encontros de hora e meia cada, com repetição semanal. Para quem? Para todos aqueles que querem reflectir a aprender a construir relações a dois sólidas e que valham a pena serem vividas.

Ao longo das semanas existirão cartões com pequenas atividades a serem distribuídas por cada elemento do casal, no final de cada sessão. A tarefa deverá ser posta em prática ao longo da semana, sendo que cada elemento terá uma tarefa diferente, da qual terá de se apropriar e adequar ao seu enquadramento de vida, rotina e/ou disponibilidade

Marque já! Portugal, Brasil ou Angola



  • O que é um casal (1+1=3).

  • Etapas na formação do casal, expectativas, mitos e transgeracionalidade.

  • Preenchimento do termómetro da relação.

  • Escultura do casal no presente. Registo fotográfico para utilizar na última sessão

  • A importância da comunicação humana.

  • Apresentação das pinturas de Octávio Ocampo (múltiplas visões da mesma realidade, não existem visões absolutas).

  • A comunicação no casal. Padrões de comunicação do casal.

  • Desafios da relação de casal com recurso a excertos de filmes, ex: plano B e debate.

  • Estilos de amor.

  • A intimidade, paixão e decisão/compromisso.

  • Conjugalidade no feminino e no masculino. «Os homens são de Marte e mulheres…?».

  • Individualidade e conjugalidade.

  • Reflexão individual sobre os interesses individuais e da relação.

  • A importância da negociação.

  • Dicas para manter a satisfação e estabilidade na relação ao longo do tempo.

  • Escultura do casal no presente e futuro.

Veja o nosso calendário de acções!

Harmonização das relações

Harmonização das relações

Junho 7 @ 18:30 - 20:00 UTC+0

Train OP CV afectivo

O seu curriculum afectivo

Junho 14 @ 18:30 - 20:00 UTC+0

Paleta das emoções

Paleta das Emoções BR

Junho 16 @ 18:30 - 20:00 UTC-3

Train OP mapa vida afectiva

O mapa da sua vida afectiva

Junho 20 @ 18:30 - 20:00 UTC+0

Still in Love!

Still in Love BR

Junho 26 @ 18:30 UTC-3

Train OP auto-sabotagem emocional

Auto-sabotagem emocional

Junho 27 @ 18:30 - 20:00 UTC+0

Mindful kids

Mindful Kids BR

Julho 1 @ 11:30 - 13:00 UTC-3

Train OP Comunicação

Comunicação de alto nível

Julho 4 @ 18:30 - 20:00 UTC+0

Curso Terapêutico Ansiedade Social

Curso terapêutico Ansiedade Social BR

Julho 5 @ 20:00 - 21:30 UTC+0

Descomplicar os afectos

Descomplicar os afectos – BR

Setembro 5 @ 14:30 - 16:00 UTC-3

Train OP Carreira

Re-invente a sua carreira

Setembro 13 @ 18:30 - 20:00 UTC+0

Desenhe a sua vida

Desenhe a sua vida

Setembro 18 @ 20:00 - 21:30 UTC+0

Train OP empreendedor

Empreendedor, mas como?

Setembro 20 @ 18:30 - 20:00 UTC+0

Train OP auto-sabotagem

Auto-divulgação

Setembro 27 @ 18:30 - 20:00 UTC+0

Curso Terapêutico Ansiedade Social

Curso terapêutico Ansiedade Social PT

Setembro 27 @ 20:00 UTC+0

Curso terapêutico Perturbação de pânico

Curso terapêutico de perturbação de pânico PT

Setembro 28 @ 18:30 - 20:00 UTC+0

Train OP Marca Pessoal

Estratégias para criar a sua marca pessoal

Outubro 3 @ 18:30 - 20:00 UTC+0

Paleta das emoções

Paleta das Emoções PT

Outubro 6 @ 18:30 - 20:00 UTC+0

Mindful kids

Mindful Kids PT

Outubro 14 @ 11:30 - 13:00 UTC+0

Descomplicar os afectos

Descomplicar os afectos – PT

Outubro 14 @ 14:30 - 16:00 UTC+1

Still in Love!

Still in Love PT

Outubro 16 @ 18:30 UTC+0

Leia os nossos artigos sobre relações!

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